Actividades para docentes
Las materias del curriculum escolar se benefician usando actividades que trabajen los Medios de Comunicación, tan conocidos por los alumnos. Sirven como eje o disparador de temas, planteos para discusiones, debates e intercambio de ideas.En esta sección brindamos ejercicios y guías.

Actividades para la familia
El hogar es la principal fuente de Educación para los Medios. Un joven sano sabe tomar distancia de lo que ve, oye o lee. Los padres, por medio del diálogo o comentarios generan una actitud crítica en sus hijos.Así,estarán formando ciudadanos que sepan elegir y exigir por sí mismos.

Alfabetización en Medios
Fundamentos y explicaciones para entender de qué se trata esta manera de educar a los jóvenes en las nuevas alfabetizaciones del siglo XXI.Estudios que prueban sus efectos preventivos y de mejora en las aptitudes críticas así como una opción para evitar la censura o los "filtros".

Democratización de los Medios
Los Medios de Comunicación son necesarios para el buen funcionamiento de la Democracia. La libertad de expresión, de opinión, la transparencia de la gestión pública y una agenda de temas que realmente interesen a los ciudadanos son derechos que debemos cuidar, respetar y exigir.En esta sección explicamos cómo.

Produccion de Medios
Aprendemos haciendo. Esto es básico en todo lo que sean medios de comunicación: escribir un texto, programar un periódico, sacar fotos, hacer un video, una página web. El fin último del aprendizaje en Medios es la posibilidad de comunicarse con materiales propios.Secretos y los consejos del ensayo - error

Publicidad /Consumismo
Los diarios, las revists, los videogames, la televisión y la red desbordan de publicidades de cigarrillos,comida "chatarra", bebidas alcohólicas, sexo para vender automóviles o cuerpos perfectos y dietas que atentan contra la salud y promueven conductas adictivas, sobre todo dirigidas a las audiencias más vulnerables: niños y jóvenes. En esta sección daremos herramientas para defendernos de tal invasión.

Representacion, prejuicios y estereotipos
Los Medios de Comunicación representan la realidad y, en general, reproducen estereotipos y prejuicios relacionados con la raza, las nacionalidades, las religiones, el género y hasta la imagen corporal.En esta sección indagaremos esas crencias y cuánto de cierto hay en ellas.

Salud
Las elecciones de consumo o la manera de vivir influida por los mensajes de los Medios en materia de salud son un tema medular en la formación de nuestro hábitos.Bulimia, anorexia,alcoholismo, drogadicción, consumismo compulsivo, mala alimentación y hasta depresión o ataques de pánico son males que pueden prevenirse por medio de la Alfabetización en Medios.

Seguridad en Internet
Cómo navegar seguro en Internet, consejos y estrategias para chicos de 6 a 10 años y para que los adolescentes sepan aprovechar e identificar las fuentes fidedignas de las dudosas o falsas.Hoy hay más información que saber y la clave consiste en la buena selección del material: calidad sobre cantidad.

Violencia en los Medios
Los Medios de Comunicación de Masas están repletos de escenas explícitas de representación de la violencia: golpes, sangre, terror, psicópatas, crímenes. Pero no sólo lo que se muestra es violento. En esta seción indagaremos el comportamiento del espectador ante las diferentes formas de violencia y sus consecuencias.