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Cristina Asch
Directora, idea y edición.
Soy Profesora en Letras de la Uba y me especialicé en Linguística.En ese camino recorrí los pasillos del Cemic para trabajar directamente con pacientes con patologías de lenguaje como la afasia y trabajé desde Lacan o Chomsky a Lakoff y Ducrot.También transité la Semiología y los Estudios sobre Comunicación.
Hasta que pisé una redacción y comprobé el desafío de crear medios, el proceso de significación y sus mecanismos de producción con las manos en la masa.Fui redactora jefe y editora de revistas populares como Caras o Noticias y de muchas más durante más de 20 años, asesora de programas nacionales e internacionales sobre Comunicación Popular, docente universitaria..Mi experiencia en la producción de medios me permite distinguir con claridad sus recursos y estrategias por sobre la simple crítica de contenidos.Y en esta sociedad, la más mediatizada de la historia, los medios son nuestro acceso al saber, la niñera de nuestros chicos, los invasores de nuestro living, la ilusión de realidad en una pantalla.
Es hora de que la gente tenga una actitud crítica ante los medios y sepa por qué su actitud puede hacerse valer, producir un cambio: Acceder, Analizar, Evaluar y Producir Información hoy, el saber indispensable para el siglo XXI es el eje de la Alfabetización en Medios.Ya no basta con saber leer o escribir para ser ciudadanos y ejercer como tales .De esto dependen tanto la salud de los jóvenes y las democracias,estamos hablando nada menos que de nuestra manera de acumular y transmitir o no el saber y el conocimiento
Por eso "MediaSapiens", por un mundo de gente sana, crítica y autónoma ante los medios de comunicación.
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Carlos Pesce
Director del área gráfica y visual
Hola..! Mi nombre es Carlos Pesce.
Ahora tengo 52 años, y hace más de treinta que trabajo
como fotoperiodista en las más importantes empresas editoriales
del país y de Europa, lugar donde viví más de diez años.
Antes había estudiado artes plásticas, publicidad y cine,
y trabajado en buenas agencias como diseñador gráfico.
Desde entonces me siguió la curiosidad por entender la manipulación
que se puede ejercer en los mensajes, (sean palabras pronunciadas,
escritas o imágenes) para instalar ideas de consumo o de conductas,
(modas), y que nada es casual o inocente en éstos mensajes.
Cada centímetro de un anuncio, su tipografía
y el contenido del texto, sus colores y fotografías, o la música
de un comercial, sus diálogos, y hasta el ángulo con que la cámara
toma las imágenes, tienen una razón de ser y responden a criterios
comunicativos interesados.
Luego, y trabajando ya como reportero, los argumentos de edición
de las publicaciones, respondían a las mismas técnicas publicitarias,
para ocultar o promover solo ciertas porciones de realidad,
presentándolas como un todo.
De decenas de fotografías que tomaba en cada reportaje, solo unas pocas
ilustraban la información. Y muy pocas veces correspondían con certeza
a lo que como reportero me había tocado ser testigo de ver,
escuchar, sentir y fotografiar.
Siempre prevalecía un criterio que se ajustaba más a lo que supone
"una política de editorial", que a la verdad de la realidad.
Conozco a Cristina Asch hace muchos años, y hace tres coincidimos
en que me incorpore a su proyecto de desarrollar un "pensamiento crítico",
en mi caso con el aporte de las imágenes, su análisis y posterior
"deconstrucción".
Un desafío apasionante, el de descubrir como el entramado informativo
o publicitario, cual una elegante alfombra, con sus mismos hilos,
y con solo darla vuelta, tejen unos dibujos totalmente distintos.
Ojalá nos acompañen en ésta aventura.
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